助理监督

学习

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苏珊·贝特朗

助理监督学习

sbertrand@longmeadow.k12.ma.us

卡拉Zukowski向

行政助理

413-565-4200分机。 4021

kzukowski@longmeadow.k12.ma.us

COMMON CORE STANDARDS DRIVE TEACHING & LEARNING IN OUR SCHOOLS

什么是共同的核心标准是什么?

共同核心是一组用于英语/语言艺术和提供一致的,明确了解的学生应该学习数学的标准。这些共享的标准,或学习期望,让教育工作者和家庭提供必要的指导和干预,以准备我们的学生在21世纪的大学和职业准备。这些标准是严格和稳健,专注于最关键的技能,我们的学生将需要成功他们超出了我们的K-12学校的生活。


如何共同核心标准从过去的做法有什么不同?

轮换着英语语言艺术(ELA)标准。 ELA共同核心标准,转变我们的三种主要方式指令纵观等级K-12。首先,标准强调文本的复杂性,并要求日益复杂的文本和相关的学术语言的惯常做法。第二,阅读和写作标准强调通过信息和文学文本双方的证据证实。最后,标准需要通过非虚构文本构建丰富的内容架构。

位移在数学标准。 数学通用核心标准,四种主要方式转变我们的指令纵观等级K-12。首先,教育工作者和深化锥度显着数学指令的范围。其次,学生要展示的流畅性,速度以及其中既包括精度,当进行计算简单。第三,学生掌握的概念,展示其对移动到新的学习前,熟练地解决数学概念的能力。不只是简单地背诵认识并应用公式ESTA更加严格。最后,学生们有望应用于数学概念和技能,独立和选择解决复杂问题即使是在他们的提示做相应的策略。